INFOS LIVRES

Par FLE-Mure dans DOSSIER PEDAGOGIQUE le 6 Mai 2012 à 21:21

IFCAD FLE 57, AVENUE LEGRAND Prof : Mme Vanderbeek
INFORMATIONS CONCERNANT LE COURS DE FRANÇAIS LANGUE ETRANGERE
Adresses de librairies « pédagogiques »
LIBRIS- AGORA BXL	Avenue de la Toison d’or, 40,42 1050 Bruxelles	02/511 64 00
LIBRIS- AGORA LLN	Grand place , 11 1342 Louvain- la Neuve. Adresse e-mail :	agora-lln@libris-agora.com 010/45 05 66	Train ottignies-LLN
Maison des langues vivantes (Commander avant le samedi matin et le livre arrive le mercredi suivant)	Rue des Pierres, 9 1000 Bxl (Bourse)	02/511 71 17	Métro de Brouckère, Bourse
FNAC	Centre commercial de City 2- Rue Neuve 1000 Bxl	02/275 11 11	Métro Rogier
PELE-MELE (2^ème choix)	Boulevard Lemonnier,55 1000 Bxl (entre gare du Midi et Bourse) chssée de Waterloo, 566 1050 Bruxelles	02/548 78 00 02/888 95 44	Métro, bus : Anneesens, Bourse Bus «38 Bascule
Internet	www.fnac .be www.proxis.be amazon .be
Filigranes	39, 40 avenue des arts 1040 Bruxelles	02/511 90 15 filigranes.be

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Calendrier juin 2013
Par FLE-Mure dans Journal de classe UF08 le 6 Mai 2012 à 21:15
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nouvelle unité de formation UF09

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ATTENTION: voici la répartition des cours par professeur:

Muriel Vanderbeek: mardi 07/05, 14/05, 21/05, 28/05, 04/06,

11/06, 18/06, 25/05

mercredi:8/5, 15/5, 22/5, 29/5, 05/5,

Carmela Giusto: les autres jours:

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mardi 28/5/13:

présentation d'un article de presse: oral

mercredi 29/5/13:

chercher de la documentation et des infos sur Nicholas Carr, Michel Serres et le tableau du martyre de st Denis .(voir P6 & P7)

préparer P27

mardi 4/6/13:

préparer P34

présentation d'un article de presse: oral

TP 2: faire une réflexion et une recherche sur la migraine .

" comment peut-on soigner la migraine? "
1. introduction: faire une recherche sur la migraine et expliquer ce que c'est globalement
2. développement: trouver deux méthodes pour soigner la migraine et donner pour chacune un inconvénient et un avantage.
3. conclusion: selon vous, quelle est la méthode la meilleure et une ouverture vers une autre piste .
si vous avez des problèmes de compréhension , n'hésitez pas à me contacter par mail

mercredi 05/6/13:

préparer P59 & 60: les pronoms et adjectifs indéfinis
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MEMENTO DES UF7
Par FLE-Mure dans Infos pratiques UF07 le 6 Mai 2012 à 17:51
1. les étudiants choisissent un sujet personnel et le soumettent au professeur
2. ce sujet doit se faire sur bases d'articles de journaux différents et de journaus électroniques avec référence.
3. les étudiants apportent leur matériel en classe pour travailler leur TFE sur place
4. ils apportent dictionnaire, grammaire,conjugaison.
5. ils doivent lire leurs textes au préalable à la maison et dégrossir le travail avant d'arriver à l'école afin de demander au prof ce qu'ils ne comprennent pas
6. ils travaillent avec l'aide du prof qui supervise
7. les étudiants font une sorte de résumé de leurs différents articles avec un schéma
8. le professeur peut leur soumettre deux ou trois questions en fonction de leur sujet
9. le prof fait une correction personnelle dirigée et commentée
10. le prof demande une présentation orale préalable pour voir comment les étudiants vont se défendre et émet des critiques positives et négatives pour les aider
11. les étudiants font le maximum de leur travail en classe .
NE PAS OUBLIER DE FAIRE LES EXAMENS ET TESTS PLUS TOT POUR QUE LES ETUDIANTS PUISSENT PRESENTER LEUR TFE.
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Exercices sur les homonymes

Par FLE-Mure dans exercices FLE le 6 Mai 2012 à 15:40

Les homonymes : tous ; tout ; toute ; toutes

I) Compléter avec tous ; tout ; toute ; toutes

1	Je Les ai vus ………… les deux.
2	Pendant …………….. la semaine, le chien avait disparu.
3	Ils étaient …………….. très préoccupés.
4	Elle se rendit ……………… près de l’endroit, où ils habitaient.
5	Il aurait fallu jeter ……………… ces vieux cartons.
6	Elles étaient ………………. assises autour du feu.
7	……………. est bien qui finit bien.
8	……………… en mangeant il regardait par la fenêtre.
9	…………….. ces transformations vont coûter très cher.
10	Il fait ………… noir dans cette pièce.
11	Ils nous regardent ………….. étonnés par la nouvelle.
12	………….. les matins, je suis en retard.
13	Elle est bavarde : elle parle ………….. le temps.
14	Ma maison est …………….. près d'ici.
15	Ils sont ………….prêts
16	Vous allez faire ……………….. ces exercices à la maison.
17	Il faut continuer …………… droit.
18	Il n'a rien fait du …………….
19	Il n'a pas parlé pendant ………………. la journée.
20	Nous serons en vacances pendant ……………… la semaine.
	Réussites

Les homonymes : c’est ; s’est

I) Compléter avec c’est ; s’est

1	Cet odieux personnage ……….. cassé une jambe en faisant l'idiot sur la rampe.
2	………. un ordinateur qui a l'âge de Cro-Magnon.
3	Cette fille ……….. fait un lavage de cerveau.
4	………… une fille qui a rapporté que Samy est monté sur la barrière.
5	Il ………. assassiné en se coupant la tête.
6	Il……. fait mal en tombant.
7	Il……. taché en mangeant.
8	Il…….. trouvé moche dans le miroir.
9	……..une bonne question.
10	……… le gâteau de Florian.
11	Laura …………. fait mal aux pieds.
12	………….. demain que je commence la gym.
13	Mathieu …………….. cassé un bras.
14	………………..demain dimanche.
15	L'enfant ……….. fait mordre par un chien.
16	……………………… mon anniversaire aujourd'hui.
17	Justine …………….. fait mal en tombant de son vélo.
18	………….. la sainte Justine demain.
19	Demain ………… l'anniversaire de Mr Bertel.
20	Il...............trouvé beau dans le miroir.
	Réussites

Les homonymes : c’est ; s’est

II) Compléter avec c’est ; s’est

1	................le crayon de Samy.
2	Benjamin...............cassé les lunettes en tombant.
3	..................l'ordinateur de M.Bertel qui est tombé en panne.
4	Florian...............endormi dans la classe.
5	L'enfant ……..blessé dans le grenier.
6	Demain ………… l'anniversaire de mon frère.
7	La bille ……… cassée en deux.
8	……..le chien de ma voisine.
9	……….benjamin qui est l'idiot.
10	Samy ……… fait mal à la patinoire.
11	Florian ……… acheté une PS2.
12	……..bientôt l'heure de manger.
13	Elle ……………. fait mal aux doigts hier.
14	. Il ………… coupé les cheveux tout seul.
15	………… le CD qui s'est vendu à plus d'un million d'exemplaires.
16	……aujourd'hui que tu viens à la maison.
17	…… gentil de ta part.
18	…………… ce soir qu'on mange chez Lucile
19	………. une bonne nouvelle, si tu vas bien.
20	……une histoire horrible.
	Réussites

Les homonymes : dans ou d’en

I) Compléter avec dans ; d’en

1	Je suis entré ………. l’école en maillot de bain.
2	Ils rêvent …….. avoir une chez eux.
3	Marie joue aux petits poneys …… son bain.
4	Il y a de la soupe, Julie à envie ……….manger.
5	…………. ma cour, j’ai joué au ballon.
6	……. quel livre tu l’as trouvé.
7	Il est impossible ……….. jouer car mon frère me l’a cassé.
8	J’ai lu l’histoire de Laurie ……… ce livre.
9	Papa lui dit …….. garder pour demain Midi.
10	…………. les arbres il y a des insectes.
11	Les arbres ………. bas sont enneigés.
12	Il y a le feu ……….. la cave.
13	Sarah aime la cuisine, elle rêve …….. faire son métier.
14	Je t’interdis …….. reprendre.
15	J’ai versé trop de sucre ………….. mon chocolat.
16	L’eau monte …………… le sous sol
17	J’ai cueilli beaucoup de fleurs ……….. ce jardin.
18	Tu rêves ……….. manger pour ton dessert.
19	Je suis sûr ……………. trouver dans ton cartable.
20	Le fauve se dissimule ……………….les hautes herbes.
	Réussites

Les homonymes : et ou es ; est

I) Compléter avec et ou es ; est

1	Maman, qui………..dans le jardin, cueille des fleurs.
2	Le chat dans les poubelles n'……….. pas vacciné.
3	Ses lèvres tremblaient …………..ses yeux étaient plein de colère.
4	Le stylo ….. vide.
5	L'ordinateur, que mon copain a cassé,…….. réparé.
6	Ce gratin n’………….. pas assez chaud.
7	M. Bertel, qui………dans la classe, cherche ses lunettes.
8	Maman joue avec Raphaël………Laetitia.
9	Samy, qui………à la pâtisserie, commande un gâteau.
10	Benjamin, qui………..à la cantine, a rendu tout ce qu'il avait mangé.
11	Le sport, que mon père pratique, …… une discipline peu commune.
12	Le chien, que je possède, …...... un labrador, il court …… il aboie.
13	Tu … en vacances, alors que tes amis sont au travail.
14	Le livre, que j'ai écrit, ……… super ……… très intéressant.
15	La pièce, que nous avons crée, …… très facile à apprendre.
16	Tu la montras du doigt ……. tu chuchotas quelques mots.
17	Votre fils, qui …….très bon va passer en terminal.
18	Samy ….Vincent, qui sont très intelligent passent en 6^ème.
19	Louviers …..Val de Reuil vont passer en National 1 de basket.
20	Sa caravane ……….. tournée vers la mer.
	Réussites

Les homonymes : et ou es ; est

II) Compléter avec et ou es ; est

1	Le chien, qui……. dans la niche, aboie.
2	Le chat, qui……. sur le toit, ne peut redescendre.
3	Florian, qui fait du basket,…….champion.
4	Le singe, qui…… au zoo, ….. fou.
5	Vincent, qui…….dans la classe, joue avec Marjorie.
6	Il portait un imperméable jaune ….. bleu.
7	Maman, qui …….dans le jardin, joue avec Simon.
8	L'homme, qui …… au fond, va épouser Laura.
9	Paul ……Nadia, qui ont un enfant, sont à l'hôpital.
10	……. tu encore endormi.
11	Ne montre pas que tu as peur ……. ne t’énerve pas.
12	Le coq, qui …… sur le mur, chante très fort.
13	…..tu toujours polisson.
14	Camille …….. son frère jouent avec la PS1.
15	Ce n’……. pas stupide.
16	La récréation …………….. terminée.
17	Le chat, qui ……… sur la chaise, miaule comme un perdu.
18	Mon père........... dans la cuisine.
19	Mon avion téléguidé …………… cassé.
20	Mets toi là……...écris vite.
	Réussites

Les homonymes : la ; l’as ; l’a ; ou là

I) Compléter avec la ; l’as ; l’a ou là

1	Léo a pris ……… casquette de Kevin,
2	Cette histoire-………. me semble invraisemblable !
3	Qui est ………… ?
4	Mais pourquoi personne ne me …….. dit plus tôt ?
5	Tu as ramassé du sable et tu …………… glissé dans une enveloppe.
6	….. fleuriste a composé un joli bouquet puis elle …… emballé.
7	Tu …….. déposé dans un vase.
8	Cette chatte-……… est maligne !
9	Il a fallu ………….. placer dans son panier.
10	Ce film- ……. m’a beaucoup plu.
11	Tu n’aurais pas dû lui faire cette remarque- ……..
12	on ne savait plus comment ……….. consoler.
13	Tu …………. vexée et elle a pleuré.
14	Je resterais bien assis ………… .
15	Son goût pour les livres …………… surpris.
16	Je ……….. tiens solidement
17	……… -tu solidement attachée ?
18	A qui …………… -t-il signalé ?
19	On ne …………..craint pas beaucoup.
20	Tu ne ……………… jamais revu.
	Réussites

Les homonymes : leur ou leurs

I. Compléter avec leur ou leurs

1	Racontez-........ ce que vous avez vu au cours de votre voyage.
2	L'oiseau ... montre comment battre des ailes.
3	Nous ………………..avons défendu de ronger …………. ongles.
4	Ils cherchent dans ... …..mémoire des souvenirs de ……... jeunesse.
5	Ces plages sont réputées pour ……….. calme.
6	Prête-……….. les livres qu'ils t'ont demandés.
7	Les habitants ferment ………... volets dès que la nuit tombe
8	Récitez-…….... les poèmes que vous venez d'apprendre
9	Ces livres? Je les ………. ai prêtés il y a trois mois
10	Il leur a demandé d'apporter ………….livres.
11	Nous ……………..pardonnons ……………. escapade.
12	Ils ont pris…………….. jambes à ………… cou.
13	Ils ont repris ……………..souffle et …………esprits.
14	Ils doivent faire …………..devoirs.
15	Elle …………..enseigne le français.
16	On …………a demandé d’enlever……………….. bottes.
17	Ils réparent ……………vêtements.
18	Donnez-………… , ……………. trois repas tous les jours.
19	Les clients n'ont pas aimé …………… repas.
20	Ils ne ……………… font pas confiance.
	Réussites

Les homonymes : leur ou leurs

II. Compléter avec leur ou leurs

1	Ils ont perdu……….. ballon.
2	Georges …………….chanta une chanson.
3	Je ne sais pas si je……………… envoie une carte postale.	.
4	Elles ont rangé ……………. bijoux.
5	Les lapins n’ont pas mangé ………… carottes.
6	Les gendarmes …………..montrèrent une photo.
7	Ils étendirent ………………. vêtements au soleil ;
8	Il faut prendre …………… chaussures de marche.
9	On ………………. proposa une place au premier rang.
10	Les campeurs déplièrent …………….. couvertures.
11	Les chats ont bu ………………. tasse de lait.
12	Les indiens ont oublié ……………… flèches.
13	Ils viendront corriger …….. texte quand tu auras fini de ……..parler.
14	Dites-………. que je veux ……….. parler.
15	Les musiciens accordèrent ……………….instruments.
16	On ……………… cria de revenir.
17	Elles cherchaient ……………… sac.
18	Elle n’a pas eu la patience de …………… expliquer.
19	Cette décision ……………… simplifia la vie.
20	Tu …………….. expédieras ces lettres.
	Réussites

Exercices : leurs / leur

III. Savoir choisir entre LEUR ou LEURS

N°	Leur / leurs	Réussites
1	Le chien revoit ses maîtres et ……….manifeste sa joie.
2	Les coqs se dressent sur ………. ergots et lancent ……cocorico.
3	Quand les arbres sont trop fragiles, on ………. met des tuteurs.
4	J'aimerais pouvoir le ……….dire.
5	Nous ne pouvons pas reprendre ………. idée.
6	Il doit faire des choix avant de ………. en parler.
7	Remettez-………. ces documents.
8	Nous ………. serrons la main.
9	Elle ………. tend les bras.
10	Notre voiture étant au garage, empruntons-la ………..
11	Les enfants lavent ……….visage et ………. mains.
12	Mes parents sont en vacances; je ……….écris une longue lettre.
13	À ………. arrivée, tout le monde est venu pour les féliciter.
14	Je ………. ai dit de ne plus jouer dans la route.
15	Ils se sont réveillés cette nuit: l'orage ………. a fait peur.
16	En ………. offrant des fleurs, je crois que je ……….ai fait plaisir.
17	J'en ai assez des parents et de ………. histoires.
18	Il était possible de lire dans ……… yeux la crainte d'une punition.
19	Il ……….est peut-être arrivé un accident.
20	Je ne sais ce qu'il ………. a pris.
BILAN :		/23

IV. Savoir choisir entre LEUR ou LEURS

N°	Leur / leurs	Réussites
1	Les arbres perdent ……….feuilles.
2	Pierre et Monique appellent ………. maman.
3	Les enfants se sont réfugiés dans ………. cabane.
4	Ils ont vu les renardeaux jouer devant ………. tanière.
5	Les parents ………disent toujours la même chose.
6	On ne parle pas de ……… affaires de bureaux.
7	Un soleil de plomb ………brûle la peau.
8	Ils s'étaient battus avec ……… cartable sur le dos.
9	Cette table était ……… seule richesse.
10	L'hôtesse ……… distribue des magazines.
11	La douleur ………arracha un cri.
12	Nous organisons toutes ……… conférences.
13	Il ……… a dit ce qu'il en pensait.
14	Je ………avais dit qu'elle ne viendrait pas!
15	Demain, je devrai ………apprendre la mauvaise nouvelle!
16	J'ai mis ……… cadeaux au garage.
17	Nos enfants sont cachés sous ……… lit.
18	Elle ………annoncera son arrivée.
19	J’étais sûre qu'elle ………dirait tout!
20	Mais où sont ……… poissons rouges?
BILAN :		/20

V. Savoir choisir entre LEUR ou LEURS

N°	Leur / leurs	Réussites
1	Je ne ……… proposerai plus jamais mon aide.
2	Nadia ……… a consacré beaucoup de temps.
3	Ils sont avares de ……… temps.
4	Veuillez nous adresser ……… tarifs.
5	Je ne veux pas les siens, j'ai seulement besoin des ……….
6	Elles ……… lancent un ballon.
7	On ……… a montré une photo.
8	Dans ……… esprit, ce projet est un échec total.
9	Elles prirent ……… skis et les déposèrent sur la voiture.
10	Ils avaient de la joie dans ……… yeux.
11	Les coureurs sont en nage, la sueur ……… coule sur le visage.
12	Les chats sortent ……… griffes.
13	Les enfants sont récompensés pour ……… bonne conduite.
14	Marie et Sophie rencontrent ………camarades et ………parlent.
15	Il faut que je trouve ……… tétine.
16	Ils ont chacun la ……….
17	Les oiseaux bâtissent ……… nid.
18	Les médecins soignent ……… malades.
19	Les poules se promènent suivies de ……… poussins.
20	La fermière appelle les poules pour ……… donner du grain.
BILAN :		/21

VI. Savoir choisir entre LEUR ou LEURS

N°	Leur / leurs	Réussites
1	Les bergers gardaient ………moutons.
2	Les élèves seront récompensés pour ……… application.
3	Ils savent quelles sont les……….
4	Pourquoi ……… larmes ne cessent-elles pas ?
5	Dans la cour, les poules tiennent .….... poussins sous ..…ailes.
6	Mes amis ont mangé des crabes pendant ……… vacances.
7	Les enfants sont fatigués après ……… entraînement de judo.
8	Demain, les élèves iront se promener avec ………maîtresse.
9	Pourquoi tes amis oublient-ils toujours ………affaires ?
10	Où ai-je mis ………manteaux ?
11	Je ……… prête un livre.
12	Ils ont perdu ………clés.
13	Les professeurs ……… ont fait savoir qu'ils feraient grève
14	Mais qu'a-t-il bien pu ………arriver !
15	Mes voisins ont vendu ……… voitures.
16	Ma mère ………recommande d'être prudents.
17	Je trouve ……… raisons valables.
18	Elles appellent ……… amies.
19	Les roses ouvrent ……… pétales de satin.
20	Les routiers allument ………veilleuses.
BILAN :		/21

Nom : ……………………….. Prénom : …………………….Date : …………………

M’a ; ma

Orthographe

I) Ecrire les phrases suivantes au pluriel

- J’aime jouer avec ma poupée.

…………………………………………………………………………………………

- Il m'a réveillé tôt.

…………………………………………………………………………………………

- Ma chaise est en bois.

…………………………………………………………………………………………

- Ma jupe est très courte.

…………………………………………………………………………………………

- Le maître m'a félicité.

…………………………………………………………………………………………

- Ma soeur joue de la clarinette.

…………………………………………………………………………………………

- Il m'a raconté son aventure.

…………………………………………………………………………………………

II) Complète par ma ou m'a.

- ….. camarade ….. appris une comptine.

- Elle ….. prêté sa corde à sauter.

- Papa ….. apporté des illustrés que mon frère …... aussitôt empruntés.

- ….. voisine …... raconté son aventure.

- …… tante est venue m'aider à ranger ….... chambre.

Les homonymes : mais ou mes

I) Compléter avec mais ; mes

1	……… parents ne sont pas là
2	…………. ce n’est pas une raison pour rester seul à la maison.
3	…………. amis sont venus me rendre visite.
4	……….. je n’étais pas là.
5	Je ne crois pas que ………….. calculs sont justes.
6	Le vent se lève …….. la pluie n’est toujours pas là.
7	……………. tomates sont bien rouges.
8	Je n’ai retrouvé …………. rollers.
9	………….. frères et sœurs disent que je suis énervant.
10	………………..pourtant je les avais bien rangés.
11	Fabien et David sont ………. amis depuis longtemps.
12	Il vit à Paris ………. il est d’origine bretonne.
13	Quand il y a du vent ……… volets claquent.
14	……… enfin es tu certaine de ce que tu dis ?
15	Ce n’est pas un léopard, ………. une vache.
16	…………. prochaines vacances seront en juillet.
17	Le bruit l’effrayait, …………. courageux, il s’élança.
18	…………. grands parents habitent une ferme.
19	Il n’en veut pas deux ………….. huit.
20	J’attends …………….. cousins.
	Réussites

Les homonymes : ni ; n’y

I) Compléter avec ni ou n’y

1	............. les cerisiers, ni les pommiers ne sont en fleurs.
2	Ils ……………….. arriveront pas.
3	……………. grimpez pas.
4	Ces objets sont fragiles …………… touchez pas.
5	Cette viande n’est ni tendre ……………. dure.
6	Le temps s’assombrit, on …………..voit plus rien.
7	La fête se prépare, nous …………..assisterons pas.
8	Les oiseaux …………… reviendront qu’au printemps.
9	…………… allez pas, il y a un chien méchant. Cette maison est abandonnée, personne … pénètre jamais.
10	Je ………………. comprends rien.
11	Je ……………….suis jamais allé.
12	Tu ………………… allais que pour nous faire plaisir.
13	Je n'ai pas envie de manger des fruits ………….. des légumes.
14	Nous n'irons ni l’un, …………. l'autre.
15	Mes amis ne veulent pas aller au cinéma ……………….au restaurant.
16	Il ………. a aucun travail à faire.
17	Votre travail est bien ainsi, …………… touchez plus.
18	Elle n’aime pas le thé, …………. le café.
19	Nous ……….. resterons qu’un mois.
20	Cette maison est abandonnée, personne ………… pénètre jamais.
	Réussites

Les homonymes : on ou on n’

I) Compléter avec on ou on n’

1	………… a pas acheté d’œufs ?
2	……. a des poissons
3	. ……. aime pas les cochons
4	………… a pas acheté une salade ?
5	…….. t’ordonne de te déchausser.
6	……… ne va jamais planter les fleurs
7	. ……… a plus de pain.
8	…….. te privera de ta sortie à Paris car tu as menti.
9	………… a pas acheté de gâteaux ?
10	………. est bien arrivé.
11	……… a plus de café.
12	………… aime pas ça.
13	…….. va faire une promenade.
14	………. est pas chez mamie ?
15	……… y est pas.
16	…… y va pas
17	. ……. récite la poésie.
18	……… a pas le droit de mettre les pieds sur la table ?........
19	……………mange des bonbons au chocolat.
20	…… aime pas les épinards.
	Réussites

Les homonymes : on ou on n’

II) Compléter avec on ou on n’

1	….. enlève nos chaussures !
2	Pourquoi ………. a plus de maison ?
3	….. te souhaite un joyeux anniversaire.
4	……. te conseille de ne pas parler aux autres personnes.
5	……… ira pas ?
6	…… va faire du shopping.
7	……… avait plus de chance !
8	…… te recommande de ne pas crier dans la maison.
9	………. avait pas un train à prendre ?
10	……. a fait un jeu.
11	……. avait pas fini.
12	……… ne jette jamais ça.
13	Pourquoi …….. a pas de chien ?
14	…… va à l’école.
15	……. est pas d’accord !
16	…… te conseille de ne pas sortir.
17	…….. ne va pas au concert ?
18	….. aime le sport.
19	……. aime pas les chiens !
20	…….. mange des haricots ce soir.
	Réussites

Les homonymes : ou ; où

I) Compléter avec ou ; où

1	Je vais aller là ………. tu étais hier.
2	Moi ……….mon frère iront au magasin.
3	………… étais-tu allé ?
4	Je vais acheter celui-ci ……….celui-là
5	Je vais réviser à l'endroit ……….. j'étais assis.
6	Ils ont placé un lit ……. était le vieux canapé.
7	Ma note sera 18 ……. 20.
8	Cette porte est en bois …… en P.V.C ?
9	J'ai dormi ……… était cette armoire.
10	………. sont-ils passés ?
11	Demain ………… tu iras ?
12	Tu mangeras ……. samedi ?
13	On se retrouve à la piscine ………. en ville ?
14	J'irai ……. tu iras.
15	Tu veux jouer aux billes …….. à la corde à sauter ?
16	Camille va à la plage ……... je me trouve.
17	Je suis passé à côté de l'endroit ……. Olivia ira.
18	Le match de basket se passera ……. ?
19	Tu veux aller chez mamie …… chez tata ?
20	Je suis prête à aller en Angleterre ………. en Allemagne.

Les homonymes : ou ; où

II) Compléter avec ou ; où

1	Marie a le choix entre un chien ……. une chatte.
2	On joue à dormir ……… à trap trap.
3	Victor …….. te caches-tu ?
4	Le loup est dans le bois ……. dans la mare.
5	Ils se sont assis ……. il y avait de la place.
6	Ils déménageront à la campagne …….. en ville.
7	Ma montre recule de 5 ….. 6 minutes ?
8	……… vont-ils manger ?
9	Je pense qu'il doit être 17 ….. 18 heures.
10	Les ministres discuteront de la pollution …..des chômeurs.
11	……… est mon chien ?
12	Il mangera des pâtes…….. des pommes de terre car je n'ai plus que ça.
13	Mais …… est-il parti avec le chien ?
14	Notre chien mangera de la pâtée ……… des croquettes.
15	Mais ……. étais tu ?
16	Tu veux une part du gâteau au chocolat….. un biscuit à la vanille?
17	Tu veux rester à la maison …….. aller en classe?
18	Mais ……… est- il?
19	J'adore le magasin ……. il y a des Diddl.
20	Tu veux rester avec maman …… papa?

Les homonymes : peu ; peux ; peut

I) Compléter avec peu ; peux ; peut

1	Mon père me répond qu'il ne ……………….. pas.
2	Je ne ……………….. pas mettre la main sur la souris.
3	Quand je vais à l'école, je ne………………..pas jouer.
4	il ne comprend jamais comment il ……………….. le faire.
5	Marjorie est chez son voisin, elle ……………….. jouer avec Hugo.
6	Lorsque je ……………….. dormir, j'en profite.
7	Nous ronflons un tout petit ………………..
8	Tu………………..jouer avec Marjorie.
9	Nous en prenons un tout petit ………………...
10	Quand tu prends un ………………..de lait tu recraches tout.
11	Quand je serai grand j'aurai ……………….. de jouets.
12	Quand j'ai fini mes devoirs, je ……………….. jouer à la console.
13	Quand tu vas dehors tu ……………….. prendre ton ballon.
14	Quand il fait des bêtises, il………………..avoir une punition.
15	Quand l'école est finie, je………………..rentrer chez moi.
16	Dès que tu es un ………………fatigué, tu ……………te reposer sur le lit.
17	Je ne ………………..pas battre mon père aux échecs.
18	Lorsque tu manges, tu fais ………………..de bruit.
19	Quand je vais au foot je ……………….. prendre mon ballon.
20	Il y avait………………..d’eau dans la carafe.
	Réussites

Les homonymes : plutôt ; plus tôt

I) Compléter avec plutôt ; plus tôt

1	Si je pouvais je rentrerais …………...
2	……………….la récréation que le contrôle.
3	Si tu étais parti un peu ……………, tu n’aurais pas manqué le train.
4	………………. que de laver la vaisselle, casse là.
5	J’aime …………………… la fraise que la cerise.
6	Les fruits sont ……………… moins sucrés.
7	…………….. que de perdre du temps, travaillez.
8	La récréation a fini …………….. que d’habitude.
9	On se passera ……………..de soupe que de dessert.
10	Mes sœurs sont ………………. à la piscine.
11	Cette fille arrive ……………… que de coutume.
12	Je ne voulais pas être professeur, je voulais …………. être pompier.
13	Le printemps est arrivé ………………… que prévu.
14	Il fait ……………chaud cet été.
15	Souris ………………… que de te plaindre.
16	Je mangerai du dessert ……………. que de prendre du fromage.
17	…………….. tu seras arrivé, plus vite nous pourrons commencer.
18	Michel espérait le soleil ……….. que la pluie.
19	Je choisirais ……………… la seconde option.
20	Nous enverrons la commande ………………. que prévu.
	Réussites

Les homonymes : près ; prêt

I) Compléter avec près ; prêt (attention aux accords)

1	Nous ne sommes pas ……………. , attendez nous.
2	Ils sont si …………… du but.
3	Nous nous tenions ………………à intervenir.
4	Les nageurs sont …………… à plonger.
5	Les voiliers sont rangés ………….. de la jetée.
6	Les voitures sont ………….. à démarrer.
7	Les enfants sont enfin ……………. pour l’école.
8	Mon voisin est …………. à s’endormir.
9	Je suis ………….. à chanter.
10	Tu es ……………. à partir ?
11	Si tu as peur reste …………. de moi.
12	Les filles sont ……………. à faire des efforts.
13	Les enfants sont rassemblés …………… du maître.
14	Je reste toujours …………… du radiateur.
15	Il est ……….. à t’accorder sa confiance.
16	Sois toujours …………… à partir en récréation.
17	Nous étions ……………. à réussir ce devoir.
18	Ma sœur n’est pas …………….. pour le spectacle.
19	Ce gâteau, …………… du bord, va tomber.
20	La chatte est …………… à s’endormir.
	Réussites

Les homonymes : quand ; qu’en

I) Compléter avec quand ; qu’en

1	Dans ce pays, il ne pleut ……………. hiver.
2	…………………. pensez-vous avoir terminé ?
3	Il ronfle toujours ……………….. il dort
4	Ils ne viennent …………….. cas d’urgence.
5	Je ne sauve pas ……………je l’aperçois.
6	………….. dis-tu ?
7	Le muguet ne fleurit …………… mai.
8	Peux-tu me dire …………… il rentrera.
9	…………… tu auras terminé, tu me prêteras ton livre.
10	Il ne fait ……………. parler.
11	Depuis …………. est-elle malade ?
12	Je ne sais ……………… lui annoncer la nouvelle.
13	On ne raconte cette histoire ……………. famille.
14	…………. à moi je ne peux accepter cette excuse.
15	………………… penses-tu ?
16	Cette maison n’est habitée …………… partie.
17	……………….. à ceux-ci, ils peuvent dormir.
18	Je ne voyage …………. avion.
19	………………. tu viendras, préviens-moi.
20	……………. à vous, au travail.
	Réussites

Les homonymes : quel ; quelle ; qu’elle (s)

I) Compléter avec quel ; quelles ; qu’ elle ; qu’elles

1	……………..… horaire vous convient ?
2	………………… jour sommes nous ?
3	Dis-moi …………….. est ta date de naissance.
4	………………… jolie maison !
5	Je me demande ………… bêtises, tu as fait.
6	Je suis sûr ………… a raison.
7	Je crois ……………… sera la première.
8	………….. .. fantastique concert !
9	……………… heure est-il, s’il vous plait ?
10	Maëlle m’a dit ………….. repasserait tout à l’heure.
11	Tu peux prendre n’importe …………… chaise.
12	De ………… animaux parles tu ?
13	Voici enfin la photo ………………… t’avait promise.
14	Je sais ……………… a déménagé,
15	J’ignore dans ……………….. ville elle est installée.
16	……………. était la bonne réponse ?
17	……………. ennui !
18	Je pense …………………… ont bien fait.
19	Tu crois ………………. ont fini leur travail.
20	Maman m’a dit ………………….. avait été malade.
	Réussites

Les homonymes : sans ou s’en

I) Compléter avec sans ; s’en

1	Valentin apprend ………….. comprendre.
2	…………. lumière, les plantes perdent leur couleur.
3	Le fauve tua sa proie, la dévora et ………… alla .
4	………… plus attendre, les vautours …………. emparèrent.
5	Léa trace ses traits ………………. règle.
6	Le maître …………… aperçoit.
7	Julien a démarré le tournoi de foot ……………. s’échauffer
8	Il …………. remet difficilement.
9	……………. ton avis, je ne prendrai pas de décision.
10	Il ne ……………. doutait pas.
11	Charles boit son café ……………. sucre.
12	Ce matin là, il était ………….. voix.
13	………….. ce message, je ne l’aurais pas trouvé.
14	On ………….. occupe tous les deux.
15	L’oiseau volait ………….. faire de bruit.
16	Elle ……………… échappa la nuit.
17	Il ne sait pas ………… servir.
18	Il ………… approcha avec prudence.
19	Tu ne peux pas préparer une omelette ………………… œufs !
20	Il ……. doutait.
	Réussites

Les homonymes : ses ou ces

I) Compléter avec ses ; ces

1	…………. ordinateurs possèdent un graveur.
2	…………… papiers contiennent le texte pour le théâtre.
3	Vincent m'a donné tous ………….Jeux de PS2.
4	………….. enfants sont très vilains.
5	Cette astronaute a fini toute ………… missions.
6	…………… chocolats dans la vitrine sont très bons.
7	Cette chatte protège ………… bébés.
8	Benjamin nettoie ………. lunettes.
9	Thomas joue avec ……….. toupies.
10	…………. vaches broutent dans la prairie.
11	………… vagues ont trois mètres de haut.
12	Elle rangea ……….. crayons dans son cartable.
13	Jérôme passe la main dans ……….. cheveux.
14	………. pieds avaient glissé sur les pierres mouillées.
15	Il a déchiré ………… chaussettes en tombant.
16	Il a pris ……… jambes à son cou.
17	Toutes ………. usines polluent la vallée.
18	Une lueur s’alluma dans ……… yeux.
19	As-tu vu ……….. troupeaux d’éléphants.
20	…………. temps ci, il pleut souvent.

Les homonymes : si ou s’y

I) Compléter avec si ou s’y

1	Le papillon voit la fleur et ………….pose.
2	Ce chien est …… beau.
3	Je ne peux pas sortir …… il pleut
4	Il …… rend en bus car sa voiture est en panne.
5	Je me trouve ……. bien ici.
6	………… c’est moi le loup je t’attraperais.
7	………… je lave le tableau il va être propre.
8	Quand il ……… allonge, le lit plie un peu de trop.
9	Il ……. rendra demain par le bus.
10	Seule, Julie dans son cassier …………… retrouve.
11	Il …………. rendra avec une boussole.
12	Le gazon est …………… doux qu’il ……….. allonge.
13	Le renard court dans les fourrés et ………… tapit.
14	………… tu pars trop vite, tu ne termineras pas la course.
15	Il apprécie le cirque, il ………. rend souvent.
16	Je ne sais pas ….. je serai à l’heure.
17	Nous avons …… chaud que nous refusons de bouger.
18	Et …………. nous lui téléphonions ?
19	Tu parles ……. doucement qu’on ne t’entend pas.
20	Le maître …………… retrouve.
	Réussites

Les homonymes : son ou sont

I) Compléter avec son ou sont

1	................. chien s’est mis à aboyer.
2	La chatte et ................. petit chaton ................. endormis.
3	il ne peut pas lire ................. journal.
4	Les vêtements de Franck ................. rangés dans ................. armoire.
5	Richard pianote sur ………… ordinateur.
6	Depuis qu’ils ……… partis, les journées ………… plus monotones.
7	A …départ, tous les animaux …… venus l’encourager.
8	les animaux ………… ses amis.
9	Les chiens, qui ont été mangés ........ au voisin.
10	........ miroir lui a dit, que tu n'étais pas jolie.
11	Les casseroles, dont je vous ai parlé, .........rouillées.
12	Je trouve que ........ordinateur est nul.
13	Quand ....... cousin a débarqué, ils se .........tous cachés.
14	Où . . .-ils passés ?
15	*Voilà ….......... immeuble.**
16	Nicolas et Karine …… . rentrés tard.
17	Les dés ................. jetés
18	C'est ……….......tour
19	Les dossiers ……………..arrivés avant la fin de la semaine.
20	Les maires ……………….élus par le conseil municipal.
	Réussites

Les homonymes : son ou sont

II) Compléter avec son ou sont

1	Ils ………….. fous.
2	……………… ordinateur ne démarre plus.
3	………… -ils arrivés ?
4	Est-ce ……………….. tour ?
5	Ces pulls ……………..-ils à son goût ?
6	Elles ………………… entrées dans la classe.
7	Perrine joue avec …………. chat.
8	Romane et Nancy …………….. à la piscine.
9	Le roi et ……………. escorte …………………arrivés au château.
10	Pierre et …………….. ami ……………..dans le train.
11	Il a prêté ……….. son téléphone car ils ……… en panne.
12	Ce ……… ses amis et ils …………….. contents.
13	Ils ………….. entrain d’enregistrer un disque avec ……….orchestre.
14	Ces musiciens …………. étonnés par le son de …………piano.
15	Les leçons de danse ………… dirigées par ………….. professeur.
16	…………… saxophone a un très beau son.
17	Ils ne ………….. pas capables de s’occuper d’elle.
18	Elles ne ………….. pas encore rentrées.
19	Les manches de ce pardessus …………..décousues
20	Le collectionneur feuillette …………. album avec soin.
	Réussites

Les homonymes : temps ; tant ; t’en

I) Compléter avec temps ; tant ; t’en

1	Il les aime …………...
2	Tu …………………… souviens.
3	Je vais ………………… donner une autre.
4	Il y avait …………de choses à voir.
5	Mon frère n’a pas voulu …………………prêter.
6	Le …………… est pluvieux.
7	Elle en trouva ……………, qu’elle remplit son panier.
8	Je ……………prie ne dis rien.
9	Heureusement qu’il a réagi à ………………..
10	Je ne …………….. savais pas capable.
11	Nous aurons le ………….. de cueillir un bouquet.
12	Il ne faut pas …………… moquer.
13	Elle a ………….. de travail.
14	Nous ………… avons apporté un autre.
15	Souviens-toi, tu …………. es déjà servi.
16	Il vous apprécie …………….
17	Aujourd’hui nous avons tout le ………….
18	On ……………… parlera dès que possible.
19	Marie souffrait ………………, qu’elle ne pouvait pas marcher.
20	L’autobus avait …………. de retard, que je suis arrivé en retard.
	Réussites

Les homonymes : tous ; tout ; toute ; toutes

I) Compléter avec tous ; tout ; toute ; toutes

1	Je Les ai vus ………… les deux.
2	Pendant …………….. la semaine, le chien avait disparu.
3	Ils étaient …………….. très préoccupés.
4	Elle se rendit ……………… près de l’endroit, où ils habitaient.
5	Il aurait fallu jeter ……………… ces vieux cartons.
6	Elles étaient ………………. assises autour du feu.
7	……………. est bien qui finit bien.
8	……………… en mangeant il regardait par la fenêtre.
9	…………….. ces transformations vont coûter très cher.
10	Il fait ………… noir dans cette pièce.
11	Ils nous regardent ………….. étonnés par la nouvelle.
12	………….. les matins, je suis en retard.
13	Elle est bavarde : elle parle ………….. le temps.
14	Ma maison est …………….. près d'ici.
15	Ils sont ………….prêts
16	Vous allez faire ……………….. ces exercices à la maison.
17	Il faut continuer …………… droit.
18	Il n'a rien fait du …………….
19	Il n'a pas parlé pendant ………………. la journée.
20	Nous serons en vacances pendant ……………… la semaine.
	Réussites

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DOSSIER PEDAGOGIQUE UF09

Par FLE-Mure dans Infos pratiques UF08/09 le 6 Mai 2012 à 15:31

SAVOIR-FAIRE - COMMUNICATION ORALE & ECRITE CECR B2UF09
Présenter, caractériser
Ecrire une lettre de motivation
Préparer un entretien d’embauche
Evoquer le passé
Exprimer des rapports du temps
Retracer son histoire et son parcours

OBJECTIFS LINGUISTIQUES GRAMMATICAUX CECR B1 UF05
VERBES : MODES & TEMPS
Les temps du passé
Indicatif passé composé
Indicatif imparfait + discrimination imparfait / p c
Indicatif plus que parfait
Indicatif passé antérieur
Indicatif passé simple
Accord du participe passé + être
+ avoir( COD) accord (!)

GRAMMAIRE
Les articulateurs de temps : simultanéité-antériorité-postériorité

OBJECTIFS LINGUISTIQUES LEXICAUX & PHONETIQUE CECR B1 UF09
THEMES
Origines grecque et latine des mots français
Langage imagé de la rue, du quotidien,(mots, expressions, registre)

PROSODIE & PHONETIQUE
Intonations : conseil, éloge, ordre, reproche, suggestion
Jouer des scènes
Interpréter des extraits
Jeux phonétiques
Narration & intonation
Raconter le même fait divers mais en variant les points de vue
Raconter un événement extraordinaire
Les tons du slogan