• le site "www.belgique-infos.be"est désormais en ligne. Prenez-en connaissance, utilisez-le et même contactez d'autres personnes primo-arrivantes!

     

    ce nouvel outil reprend les informations-clés dont les primo-arrivants peuvent disposer lors de leur arrivée en Belgique.

    c'est un guide pour tous les renseignements et les droits et les obligations qui fondent notre citoyenneté, ainsi que les démarches et des ressources pratiques.


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  • infos générales sur les cours :

     

    Bienvenue dans la classe

    Niveaux moyens : UF3-UF4-UF5-UF6-

    Niveaux supérieurs : UF8-UF9 

     

    Pour progresser et réussir ce niveau, vous allez devoir :

    -       être présent à 80 % des cours.

    -       réussir les devoirs à faire à la maison, les présentations orales, les

    rédactions écrites et les tests en classe

     

    REPARTITION DES POINTS D’EVALUATION CONTINUE

    ET DES EXAMENS (Ev.C & Ev.X)

     

    Evaluation continue

    Examens

     

    Elémentaire : 

    UF01-UF02

    70%

    30%

    Moyen/ CTSI :

    UF03-04-05-06

    60%

    40%

    Moyen : UF07

     

    2/3

    1/3

    Moyen/ CTSS :

    UF08-UF09

    60%

    40%

    Supérieur/ CTS 

    UF10-UF11-12

    50%

    50%

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    REPARTITION DES POINTS POUR L’EXAMEN

               & L’EVALUATION CONTINUE

    -                              PAR COMPETENCE

    -        

     

    CA

    CL

    EO

    EE

    ELEMENTAIRE

    MOYEN

    SUPERIEUR

     

    25

    25

    25

    25

     

    Dans ce syllabus, vous allez trouver:

                Une première partie document :

    o   un calendrier des cours pour pouvoir vous organiser afin de ne pas être absent aux tests

    o   Et noter vos TAD (travaux à domicile) et leçons

    o   le règlement de la classe

    o   Pour les tests, seul un certificat médical sera accepté pour excuser l’absence.                                              

    o   3 feuilles de justificatif d’absence.

    o   6 feuilles de TP (expression écrite ) à n’utiliser que pour les rédactions demandées par la professeur

    o   les informations générales concernant l’école

    o   6 feuilles de « dictée »

    o   une feuille de vocabulaire

    o   le dossier pédagogique 

                Une deuxième partie :

    o   toutes les photocopies pour le cours

    o   des compléments grammaticaux, des récapitulatifs

    o   les tests (donnés au fur et à mesure) 

    Chaque semaine, nous vous demanderons :

    o   un travail de rédaction sur un sujet donné, à rendre pour la semaine suivante.

    o   Un exposé oral sur un des thèmes vus en classe                 

     

    Adresse du blog :www. journaldeclasse-Fle-mure.eklablog.com

    Adresse du mail : murevdbeek@gmail.com

     

     

    Règlement:

    Présence OBLIGATOIRE aux cours

    Participation OBLIGATOIRE aux activités du cours.

    On n'entre plus en classe 30 minutes après le début des cours. L’étudiant se doit, par respect pour lui et pour les autres, d’arriver à l’heure au cours (sauf avec explication préalable ou motif excusable).

    Les étudiants ne peuvent quitter la classe durant le cours ou avant la fin de celui-ci sauf si une excuse ou une demande a été faite préalablement 

    Absence à un test prévu = 0

    Il faut étudier et faire les devoirs à la maison chaque jour et relire ce qui a été vu au cours pour prendre le temps de bien le comprendre et de pouvoir poser des questions éventuelles

    Ceux-ci sont systématiquement corrigés en classe ou parfois ramassés pour être notés 

    Toute absence doit être justifiée (certificat médical, attestation de la commune, ....) Le professeur tiendra compte des absences avec certificat médical mais aucunement des autres absences. En effet, les dates des tests sont données en début de formation, il vous est donc possible de vous organiser pour être présent 

    Il faut  être présent 80% de la période. 

    -        Tout rendez-vous doit être pris en dehors des heures de cours, le matin ou avant 14h !                   

    -        Si vous devez vraiment être absent au cours, complétez cette feuille de justification et apportez un papier du lieu où vous êtes allé.

    Après une absence, il faut se mettre en ordre le premier jour de son retour, soit en demandant au professeur, soit en demandant à ses collègues, soit en allant consulter le blog.

    La pause dure 15 minutes !!!

    Le professeur conseillera éventuellement à l’étudiant en difficulté de suivre des cours de français écrit ou de phonétique, organisés au sein de l’école 

     


     

    Les points de fin de formation comprennent:

    1. Les points des tests en évaluation continue.

    2. Les points des travaux & devoirs.

    3. Les points des examens.

     

    L'examen comprend 4 parties:

    1. Compréhension à l'audition.

    2. Compréhension à la lecture.

    3. Expression écrite.

    4. Expression orale.


    Vous devez obtenir 50% dans chaque compétence  pour réussir la formation !!

     

     

     


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  • Bienvenue dans la classe

    DA-DB-UF1-UF2 !

     

    Pour progresser et réussir ce niveau, vous allez devoir :

    -        être présent à 80 % des cours.

    -        réussir les devoirs à faire à la maison, les présentations orales, les rédactions écrites

            et les tests en classe (50% du total)

    o   évaluation continue +  examens

    UF

    Examens :

    Évaluation continue

    DA/DB

    01-02

    20%

    30%

    80%

    70%

     

    o   EVALUATION  PAR COMPETENCE :

     

    CA

    CL

    ExEc

    Ex Orale

    DA DB

    20 %

    20 %

    20 %

    40 %

    UF1

    UF2

    25 %

    25 %

    25 %

    25 %

     

     

     

     

     

     

    Dans ce syllabus, vous allez trouver :

    -        un calendrier des cours pour pouvoir vous organiser afin de ne pas être absent aux tests

    -        (Pour les tests, seul un certificat médical sera accepté pour excuser l’absence).  

    -        Et noter vos TAD et leçons à mémoriser.

    -        3 feuilles de justification d’absence,

    -        les photocopies du cours (syllabus + autres)

    -        deux feuilles de vocabulaire à compléter chaque jour pour étudier plus facilement.

    -        Quelques feuilles de dictées

    -        5 feuilles de TP (expression écrite ) à n’utiliser que pour les rédactions demandées par la professeur

     

    (Chaque semaine, nous vous demanderons :

    -        un travail de rédaction sur un sujet donné, à rendre pour le vendredi.)

     

    Contact :

    Adresse du blog :www . journaldeclasse-Fle-mure.eklablog.com

    Adresse du mail : murevdbeek@gmail.com

     

     

    Règlement:

    -       Présence OBLIGATOIRE aux cours.(80%)

    -       Participation OBLIGATOIRE aux activités du cours.

    -       On n'entre plus en classe 30 minutes après le début des cours.  

    -       L’étudiant se doit, par respect pour lui et pour les autres, d’arriver à l’heure au cours (sauf avec explication préalable ou motif excusable.

    -       Les étudiants ne peuvent quitter la classe durant le cours ou avant la fin de celui-ci sauf si une excuse ou une demande a été faite préalablement 

    -       Absence à un test prévu = 0

    -       Il faut étudier et faire les devoirs à la maison chaque jour et relire ce que nous avons vu au cours pour prendre le temps de bien le comprendre et de pouvoir poser des questions éventuelles

    -       Ceux-ci sont systématiquement corrigés en classe ou parfois ramassés pour être notés 

    -       Les devoirs non faits à la date prévue = 0

    -       Toute absence doit être justifiée (certificat médical, attestation de la commune, ....)

    -       Tout rendez-vous doit être pris en dehors des heures de cours !

    -       Après une absence, il faut se mettre en ordre le premier jour de son retour, soit en demandant au professeur, soit en demandant à ses collègues.

    -       La pause dure 15 minutes !!!

     

    Le professeur conseillera éventuellement à l’étudiant en difficulté de suivre des cours de français écrit ou de phonétique, organisés au sein de l’école

     

     


    L'examen comprend 4 parties :

    1. Compréhension à l’audition.

    2. Compréhension à la lecture.

    3. Expression écrite.

    4. Expression orale & l’interaction orale

     

    Les points de fin de formation comprennent:

    1. Les points des travaux faits en classe et à la maison (évaluation continue).

    2. Les points des tests

     

     

     

     

     


    Vous devez obtenir 50% dans chaque compétence  

     

                    pour réussir la formation !!

     

     

     

     


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  • Bienvenue dans la classe

     

    DA-DB-UF1-UF2 !

     

    Pour progresser et réussir ce niveau, vous allez devoir :

    -        être présent à 80 % des cours.

    -        réussir les devoirs à faire à la maison, les présentations   orales, les  rédactions écrites et les tests en classe (50% du total)

    • évaluation continue +  examens

    UF

    Examens :

    Évaluation continue

    DA/DB

    01-02

    20%

    30%

    80%

    70%

     

    • EVALUATION  PAR COMPETENCE :

     

    CA

    CL

    ExEc

    Ex Orale

    DA DB

    20%

    10%

    20%

    50%

    UF1

    UF2

    15%

    15%

    30%

    50% 

     

     

     

     

     

     

     

    Dans ce cours, vous allez trouver :

    -        un calendrier de la période

    pour pouvoir vous organiser afin de ne pas être absent aux tests (Pour les tests, seul un certificat médical sera accepté pour excuser l’absence).  

    Et noter vos TAD et leçons à mémoriser.

    -        3 feuilles de justificatif d’absence,

    -        les photocopies du cours 

    -       deux feuilles de vocabulaire à compléter chaque jour pou

       étudier plus facilement.

    -        Quelques feuilles de dictées

    -        5 feuilles de TP (expression écrite ) à n’utiliser que pour les rédactions demandées par la professeur

     

    (Chaque semaine, nous vous demanderons :

    -        un travail de rédaction sur un sujet donné, à rendre pour le vendredi ou le lundi.)

     

    Nous sommes toujours disponibles pour des questions ou des conseils… N’hésitez pas !

    C’est parti, bon courage, et surtout, bon amusement avec le français !

     

    Votre professeur, 


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  • Règlement:

    Présence OBLIGATOIRE aux cours.

    Participation OBLIGATOIRE aux activités du cours.

    On n'entre plus en classe 30 minutes après le début des cours. L’étudiant se doit, par respect pour lui et pour les autres, d’arriver à l’heure au cours (sauf avec explication préalable ou motif excusable).

    Les étudiants ne peuvent quitter la classe durant le cours ou avant la fin de celui-ci sauf si une excuse ou une demande a été faite préalablement

    Absence à un test prévu = 0

    Il faut étudier et faire les devoirs à la maison chaque jour et relire ce qui a été vu au cours pour prendre le temps de bien le comprendre et de pouvoir poser des questions éventuelles

    Ceux-ci sont systématiquement corrigés en classe ou parfois ramassés pour être notés

    Les devoirs non faits à la date prévue = 0

    Toute absence doit être justifiée (certificat médical, attestation de la commune, ....) Le professeur tiendra compte des absences avec certificat médical mais aucunement des autres absences. En effet, les dates des tests sont données en début de formation, il vous est donc possible de vous organiser pour être présent

    -        Tout rendez-vous doit être pris en dehors des heures de cours, le matin ou avant 14h !                   

    -        Si vous devez vraiment être absent au cours, complétez cette feuille de justification et apportez un papier du lieu où vous êtes allé.

    Après une absence, il faut se mettre en ordre le premier jour de son retour, soit en demandant au professeur, soit en demandant à ses collègues, soit en allant consulter le blog.

    La pause dure 15 minutes !!!

    Le professeur conseillera éventuellement à l’étudiant en difficulté de suivre des cours de français écrit ou de phonétique, organisés au sein de l’école

     

     


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