• NOUVELLE UNITE UF02: DOSSIER PEDAGOGIQUE

    CECR A1+  (UF02) :  120 heures d’apprentissage

     

    SAVOIR-FAIRE – COMMUNICATION ORALE & ECRITE                                      CECR A1+  UF02

     

     

    2

    PRESENTER

     

    Soi-même  (domicile, identité, travail, loisirs, habitudes du quotidien  / phrases simples

    Sa famille, ses amis, une rencontre

     

    Salutations

     v

     

     

    Exprimer, discuter de, parler de

     

    Décrire des personnages dans un récit bref, environnement, lieux, expériences

     

    Prendre part à des conversations brèves en situations simples et habituelles, faire des échanges

     

    Soi-même (vie professionnelle & personnelle)

     

    Animaux familiers

     

    Exprimer une opinion + ou - : aime ou n’aime pas

    Le travail  /  l’emploi /  le parcours personnel  /  la biographie

     

    Projets personnels et expériences personnelles

     

    Des loisirs, des voyages

     v

     

     

    Demander, proposer

     

    Demander un renseignement, le chemin

     

    Acheter, aller au restaurant, manger et boire

     

    Faire les courses alimentaires

     

    Faire une invitation

     v

     

     

    Comprendre & reconnaître

     

    Des énoncés simples

     

    Des  panneaux

    De  modes d’emploi

     

    Des  règlements simples

     

    Des  messages de répondeur

     

     

     

    Rédiger, raconter

     

    Transcrire  en 2 ou 3 phrases simples à partir d’une information communiquée oralement

     

    Rédaction d’une lettre personnelle simple, remerciement

                      Concernant la famille, les activités présentes ou passées, le travail

     v

     

     

    Situer dans l’espace

     

    Un objet ou une personne

     

     

     

    Situer dans le temps

     

    Hier, aujourd’hui, demain, maintenant

     

     

     

     

    OBJECTIFS LINGUISTIQUES GRAMMATICAUX                                          CECR A1+  UF02

     

    UF02

    CONJUGAISON &verbes

     

    Les verbes pronominaux usuels

    Impératif affirmatif & négatif

     v

    Indicatif prés (verbes vus en classe)

     v

    Verbes à une ou  plusieurs bases (radicaux)

    Indicatif passé composé (tout)

     v

    Indicatif futur simple (verbes en –er)  ( ??)

     

    Indicatif imparfait : Il y avait, c’était, il faisait  (imparfait du décor)

     

    Conditionnel présent : je voudrais + j’aimerais ( désir)

     v

    Temps périphrastiques

     

    passé récent

     v

    présent continu

     v

    Futur proche, futur imminent ( ?)

     v

    Verbes + infinitif

     +/-

     

     

    GRAMMAIRE

     

    Pronoms  

     

    Pronoms personnels sujets

     v

    Pronoms toniques

    Pronoms interrogatifs simples

     

    Pronoms P.COD

     v

    Pronoms P. COI

     v

    En/y

    en 

    Pronoms démonstratifs simples  ce, ça, ceci, cela

     v

    Forme impersonnelle : il + météo  (il y a, il fait …)

     

    L’interrogation

     

    Quel, où, quand, combien, comment, pourquoi, (parce que)

     v

    est-ce que , qu’est-ce que,

    Les 3 formes de l’interrogation

     

    Prépositions  

     

    Prép. de lieu + composées

     

    Prépositions  en / de + matières (coton, papier, …)

     

    Déterminants

     

    Les articles

    Les articles partitifs +autres : quantité indéterminée

     v

    L’article « zéro » : être + profession

     v

    Quantité

     

    déterminée: un peu, beaucoup,

     v

    Indéterminée : du, de la, des

     v

    Négation

     

    Ne … pas de / d’), ne ... plus de/d’

     v

    Ne … rien, ne …jamais, ne personne, ne pas encore

     v

    Adjectifs

     

    Adjectifs possessifs 

     v

    Adjectifs qualificatifs : L’accord et la place des adjectifs (dont ceux de couleur - base)

     

    Adjectifs possessifs avec possesseurs au pluriel

     v

    Adjectifs démonstratifs

     v

    Localisation temporelle

     

    :                                           Date, mois, année, saisons

     v

                                                quand, pendant souvent, toujours, depuis, ça fait, il y a 

     v

                                                Demain, aujourd’hui, hier, maintenant,

     v

    Localisation spatiale

     

    Il y a

     

    Habiter + à, : en au, aux + pays, ville, île,

     v

    Venir + de

     v

    Complément 

     

    Complément du nom, appartenance : de

     

    Accords :

     

    masculin, féminin, singulier , pluriel

    Articulateurs simples logiques:

     

    mais, parce que, et ou, alors 

     V

    Les nombres

     

    cardinaux

     v

    ordinaux

     

     

     

     

     

    OBJECTIFS LINGUISTIQUES LEXICAUX  & PHONETIQUE                                   CECR A1+  UF02

     

    UF02

    THEMES

     

    Les achats  divers

     

    Mode : vêtements / couleurs  / matières / taille et pointure

     

    Les loisirs : Activités culturelles, sportives, les loisirs, les spectacles

     v

    Activités quotidiennes

     v

    L’alimentation : les prix, les menus, la carte, les repas, la cuisine,

     v

    Les commerçants, les commerces

     

    Les chiffres, les nombres isolés (dictée)

     

    Avoir et expressions des besoins (besoin, envie, peur, mal, raison, tort, )

     +/-

    Fêtes, rencontres, soirées

     v

    Une journée d’école

     

    La santé

     

    Les transports pour venir à l’école

     

    La météo, les points cardinaux, le climat

     

    Les animaux familiers

     

    Des objets du quotidien, personnels, de la classe

     v

    Des lieux : école, logement, lieux publics

     v

    L’alphabet

     

    Les nombres

     

    Les noms et les prénoms, les nationalités, le professions, les pays des étudiants, l’état civil, la famille proche

     v

    La description+ détaillée de personnes

     

    L’heure

     

    La date

     

     

    SOCIO-CULTUREL

     

    Les rituels de la lettre amicale, de la carte postale, de l’ e mail

     v

    Les salutations, les formules de politesse simples

     v

    Tu & vous

     v

     

     

    TYPES DE SUPPORT

     

    Textes informatifs très courts

     v

    Messages simples

     

    Pictogrammes simples de la vie courante

     v

    Cartes de visite, postales, email, invitation, remerciements…

     v

    Annonces simples

     

    Affiches publicitaires

     

    Catalogues, magazines, brochures

     

    Fiches de réservation simples

     

     

     

    PHONETIQUE & PROSODIE

     

     

     

     

     

     

     

     


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