SAVOIR-FAIRE -  COMMUNICATION ORALE & ECRITE                         CECR B2UF09

Présenter, caractériser 

• Ecrire une lettre de motivation

• Préparer un entretien d’embauche

• Evoquer le passé

• Exprimer des rapports du temps

• Retracer son histoire et son parcours

OBJECTIFS LINGUISTIQUES GRAMMATICAUX                                       CECR B1 UF05 

VERBES : MODES & TEMPS

Les temps du passé

• Indicatif passé composé

• Indicatif imparfait    + discrimination imparfait / p c

• Indicatif plus que parfait

• Indicatif passé antérieur

• Indicatif passé simple

• Accord du participe passé + être                   

•                               + avoir( COD)      accord (!) 

GRAMMAIRE  

Les articulateurs de temps : simultanéité-antériorité-postériorité

OBJECTIFS LINGUISTIQUES LEXICAUX & PHONETIQUE                        CECR  B1 UF09

THEMES  

• Origines grecque et latine des mots français

• Langage imagé de la rue, du quotidien,(mots, expressions, registre)

PROSODIE & PHONETIQUE

• Intonations : conseil, éloge, ordre, reproche, suggestion

• Jouer des scènes

• Interpréter des extraits

• Jeux phonétiques

• Narration & intonation

• Raconter le même fait divers mais en variant les points de vue

• Raconter un événement extraordinaire

• Les tons du slogan

Contenus socio-culturels &thématiques